<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="http://tekstowisko.com" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>TXT - Komentarze do notki &quot;Jasio lubił szkołę... rozwalać&quot;</title>
 <link>http://tekstowisko.com/</link>
 <description>Komentarze do notki &quot;Jasio lubił szkołę... rozwalać&quot;</description>
 <language>pl</language>
<item>
 <title>PI</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-580353</link>
 <description>&lt;p&gt;Nie będzie Jasiów nie będzie atrakcyjnej postawy. Nie będzie Jasiów to już sobie poradzę aby pociągnąć nie_jasiów i choć odrobinę zainteresować. Aczkolwiek przyznaję, ze coraz trudniej z tym. Nie tylko ze względu na Jasiów, ale i na zmiany cywilizacyjne za, którymi ani szkoła ani nawet ja nie nadążam :))&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Sat, 13 Sep 2008 07:03:57 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 580353 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>sajonaro</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-580122</link>
 <description>&lt;p&gt;Pełna zgoda. Chodzi mi tylko o to , że zamiast kolejnych programów dla Jasiów, powinno się wziąć za pomoc dla nie-Jasiów, właśnie po to by postawa Jasia nie była tak atrakcyjna. Ot, minimalizowanie strat. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pozdr.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Thu, 11 Sep 2008 17:29:58 +0000</pubDate>
 <dc:creator>3.14</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 580122 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>PI</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-580000</link>
 <description>&lt;p&gt;20 nieJasiów może mieć szczere chęci, ale jeden Jaś potrafi skutecznie ich zniechęcić, a poza tym postawa Jasia jest atrakcyjniejsza niż przymus szkolny nawet okraszony niewiadomo jakimi fajerwerkami.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Thu, 11 Sep 2008 09:14:01 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 580000 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Lorenzo</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-579999</link>
 <description>&lt;p&gt;Nie potrzeba rzemyka wystarczy to co jest dzisiaj. Niechaj to działa. Na papierze jedno, a życie drugie, a Jasie się z nas śmieją. Z nas czyli z państwa, bo im toi państwo skostniałe i niewydolne może &amp;#8220;skoczyć&amp;#8221;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nie wiem jak ja bym zareagował na Jasia. mam szczęście, ze to opowieść z sąsiedniej szkoły.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Thu, 11 Sep 2008 09:13:20 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 579999 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>ernesto</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-579998</link>
 <description>&lt;p&gt;Taka bedzie ściagalność mandatów jak tych drogowych czy może jak z tym Jasiem??&lt;br /&gt;
Zapisać można. ponoc papier wszystko wytrzyma&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Thu, 11 Sep 2008 09:12:47 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 579998 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Sajonaro</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-579908</link>
 <description>&lt;p&gt;Prawdopodobnie każdy miał w szkole takiego Jasia, co też zmienia perspektywę patrzenia na takich &amp;#8216;Jasiów&amp;#8217;. Byli, są i będą i żaden program tego nie zmieni. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mnie interesuje raczej co z tymi 20 nie-Jasiami? ( 20?? 21 osobowa klasa &amp;#8211; dobre;P) Może zamiast &amp;#8220;-1 tolerancji dla J.&amp;#8221; , program &amp;#8220;wspieramy zainteresowania nie-J.&amp;#8221;??&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;pozdr.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 10 Sep 2008 17:11:59 +0000</pubDate>
 <dc:creator>3.14</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 579908 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Wie Pan, Panie Sajonaro,</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-579895</link>
 <description>&lt;p&gt;pamiętam mojego pierwszego wychowawcę z podstawówki. Pana N., choć napiszę jednak jego pełne nazwisko &amp;#8211; Nawrot &amp;#8211; bo pewnie już nie żyje, a poza tym pamiętam go z dobrej strony.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Szkoła, do której chodziłem, znana była jako &lt;em&gt;uniwersytet Kaźmirza&lt;/em&gt; ,środmiejskiej dzielnicy Krakowa o dość podejrzanej reputacji. Wyszło z tej szkoły (i z mojej klasy też) mimo to kilku niezłych naukowców, lekarzy, prawników. A nawet jeden bokser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pan Nawrot uczył nas polskiego i historii. Opowiedział nam też serial pt &amp;#8220;Zorro&amp;#8221; (w latach 1954-60!). Było to ostatnie 5 minut każdej lekcji, a i tylko wtedy, gdy zachowywaliśmy się porządnie i cos tam wiedzieliśmy.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Miał p. Nawrot również zwinięty w krążek rzemień długość ca 2 m. I potrafil nim trafić np. w łapę, albo w koniec ucha. Ale tylko wtedy, gdy ktoś przebrał miarę. I jakoś nikt się specjalnie nie skarżył.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tak po prostu historię opowiadam. Moją historię. I broń Boże do niczego nie namawiam. Bo wtedy takie metody też nie były zalecane. Skądże!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pozdrawiam z wieczora i dobrego samopoczucia życzę, bo go Panu będzie potrzeba przez najbliższe 10 miesięcy&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 10 Sep 2008 15:58:24 +0000</pubDate>
 <dc:creator>germania</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 579895 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>szkoła</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56223.html#comment-579888</link>
 <description>&lt;p&gt;Biorąc pod uwagę znany spot reklamowy pana Giertycha (bezpieczna szkoła )chodziło im o młodzież jaka się zbiera na przystanku Owsiaka. To było według niego zagrożenie. Cudu do dziś nie ma. Gorzej, jest pomysł by rodzice płacili mandat za nieobecnosć swoich pociech na lekcjach.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 10 Sep 2008 15:31:14 +0000</pubDate>
 <dc:creator>ernest</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 579888 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
</channel>
</rss>
