<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="http://tekstowisko.com" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>TXT - Komentarze do notki &quot;Poszukiwany kandydat na dyrektora szkoły&quot;</title>
 <link>http://tekstowisko.com/</link>
 <description>Komentarze do notki &quot;Poszukiwany kandydat na dyrektora szkoły&quot;</description>
 <language>pl</language>
<item>
 <title>Ta nauczycielka,...</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589737</link>
 <description>&lt;p&gt;...znaczy.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Thu, 30 Oct 2008 00:57:58 +0000</pubDate>
 <dc:creator>andy661</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589737 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Sajonaro zlosliwcze;)</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589736</link>
 <description>&lt;p&gt;Juz wiem ze dalem ciala, ale chodzilo mi tylko o proste przedstawienie, ze chec do pracy pedagoga, pomnozone przez jego status materialny, ktory dzieki tej pracy moze osiagnac, nie powinno sie zamykac zerem. No chyba ze ta praca bedzie &lt;strong&gt;funkcja zeroargumentowa&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;
Kurde ludzie, ja z matematyka nie mialem wiele wspolnego od prawie 20 lat! Ale racja, jak cos sie pisze to powinno sie nad tym zastanowic.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A co do twierdzenia o mniejszosci, to szczerze, ona nie jest taka najgorsza.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pozd.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Thu, 30 Oct 2008 00:56:51 +0000</pubDate>
 <dc:creator>andy661</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589736 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>rollingpol</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589660</link>
 <description>&lt;p&gt;a zero to która zmienna. &lt;br /&gt;
poziom wykształcenia czy chęć do pracy.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I jak to sie ma do stwierdzenia &lt;em&gt;Ale znam tez nauczycielke, co jezdzi nowym Audi 3, kupionym za gotowke i narzeka ze malo zarabia. Ona tez pewnie nie jest przedstawicielka calego srodowiska, ale juz &lt;strong&gt;nie zaryzykowalbym twierdzenia, ze to mniejszosc&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 20:11:53 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589660 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Sajonaro</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589639</link>
 <description>&lt;p&gt;Konkretnie w &amp;#8220;pueblo&amp;#8221; pod Granada. A nauczycielka jest panna i ma jakies 35 lat.&lt;br /&gt;
Wiesz mi bardziej chodzilo o porownanie poziomu wyksztalcenia dzisiejszych uczniow, z &amp;#8220;poziomem&amp;#8221; checi p. nauczyciel do pracy, mnozonym( no tak) przez jej status materialny. &lt;br /&gt;
0 x n x n=0 . Tak by to bylo??? Zero razy niewiadoma, razy niewiadoma&amp;#8230;Jak nie tak, to wybaczcie, ale to juz tyle lat.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 18:53:14 +0000</pubDate>
 <dc:creator>andy661</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589639 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Hm, mnie po 2 latach pracy</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589557</link>
 <description>&lt;p&gt;to stac na nowy, dobry rower:)&lt;br /&gt;
Nawet taki za 2, 3 tysiące.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;fakt, że się w sumie nie przepracowuję, bo na niepełnym etacie, acz to nie ze swojej winy właściwie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A na A3 to może za jakie 20 lat albo jak się przekwalifikuję, choć kto wtedy będzie chciał mieć A3:)&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 10:32:35 +0000</pubDate>
 <dc:creator>tecumseh</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589557 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>odys</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589542</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;em&gt;Co nie zmienia faktu, że sprowadzenie problemów w edukacji do pieniędzy jest błędne… Jakby teraz nagle w tym chorym systemie umieścić 2x więcej kasy, nie rozwiązało by się większość najistotniejszych problemów, a nawet by się utrwaliły.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prawie zgoda. Dlatego dystansuje się od krzyków o podwyżki. Tyle, że ani rządzący ani opozycja nic poza rozmowami o portfelach nie mają do zaoferowania. Gdy na rewaloryzację pensji znajduje się 1,5 miliarda to wielkie mecyje, a na modernizacje szkół 150 milionów i też ponoć niesamowite to pieniądze.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 08:17:51 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589542 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>sajonara, odys</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589540</link>
 <description>&lt;p&gt;dowicp fantastyczny:))&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a rollingpoll mieszka sobie na Grenadzie to i o innej kasie opowiada:)))&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;pozdrawiam&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;sub&gt;prezes,traktor,redaktor&lt;/sub&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 08:10:09 +0000</pubDate>
 <dc:creator>max</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589540 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Stary żart mi się przypomniał</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589536</link>
 <description>&lt;p&gt;Dwie kury podziwiają jajka na wystawie sklepowej. Małe, 28gr/szt i duże za 31.&lt;br /&gt;
Jedna wzdycha &amp;#8212; Chiałabym takie duże znosić.&lt;br /&gt;
Na to druga &amp;#8212; Co ty! Tak d&amp;#8230; nadwerężać za trzy grosze&amp;#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Co nie zmienia faktu, że sprowadzenie problemów w edukacji do pieniędzy jest błędne&amp;#8230; Jakby teraz nagle w tym chorym systemie umieścić 2x więcej kasy, nie rozwiązało by się większość najistotniejszych problemów, a nawet by się utrwaliły.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pozdrawiam&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PS. Czego naucza ta właścielka A3? I kogo?&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 08:01:03 +0000</pubDate>
 <dc:creator>odys</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589536 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>max</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589531</link>
 <description>&lt;p&gt;Też byłem zdziwiony, a sprawa wyszła jak sobie gadaliśmy kto po naszej dyrekcji, która się zwija na emeryturę. I jakoś wyszło, ze nie ma specjalnie komu i też byliśmy zdziwieni. jak to? A wtedy wspomniany kumpel podpowiedział, że to w zasadzie nie pierwszyzna.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 07:52:29 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589531 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>rollinpol</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589530</link>
 <description>&lt;p&gt;Nie jestem pewny czy dobrze zrozumiałem, ale sugerujesz, że większość nauczycieli stać na zakup A3 za gotówkę. Nie wiem gdzie takie cuda są, ale w mojej podkarpackiej okolicy to ja nie widziałem samochodów nawet zbliżonych w klasie do nowego A3. A bywam nie tylko w swojej.&lt;br /&gt;
Natomiast nie dziwię się, ze nauczycielka kupuje za gotówkę, bo znam kilka pań, które z nudów pracują w szkole, żeby mieć na waciki, bo faktyczne pieniądze zarabia mąż. Znam tez przypadki, że nauczyciel w szkole pracuje by opłacić sobie &lt;span class=&quot;caps&quot;&gt;ZUS&lt;/span&gt;, a tak naprawdę prowadzi własną działalność gospodarczą. Takich może stać na auto z salonu. Jednak szczytem mozliwości w szkole państwowej jest 2500-3000 (nawet w bogatszych rejonach) na rekę więc ile trzeba by odkładac na to A3?&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Wed, 29 Oct 2008 07:49:55 +0000</pubDate>
 <dc:creator>sajonara</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589530 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>sajonara</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589336</link>
 <description>&lt;p&gt;bardzo dobry tekst, nie znałem tego problemu bo u mnie na wiosce zawsze była nadprodukcja &lt;em&gt;funkcyjnych&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;pozdrawiam&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;sub&gt;prezes,traktor,redaktor&lt;/sub&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Tue, 28 Oct 2008 08:35:03 +0000</pubDate>
 <dc:creator>max</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589336 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
<item>
 <title>Sajonara</title>
 <link>http://tekstowisko.com/sajonara/56992.html#comment-589292</link>
 <description>&lt;p&gt;Sytuacja sprzed kilku dni:&lt;br /&gt;
Jestem sobie w sklepie i przede mna w kolejce stoi chlopak, tak na oko 15-16 lat. Ekspedientka mowi, ze ma zaplacic 3,90. On wyjmuje monety i daje 3 euro, ona na to ze brakuje. No to on zabiera te monety, &amp;#8220;mysli&amp;#8221; przez chwile i nastepnie dorzuca kilka innych mowiac do niej, zeby wziela ile potrzeba.&lt;br /&gt;
Znam tez takich dwudiestoparolatkow, ktorzy nie potrafia pisac.&lt;br /&gt;
Ale znam tez nauczycielke, co jezdzi nowym Audi 3, kupionym za gotowke i narzeka ze malo zarabia. Ona tez pewnie nie jest przedstawicielka calego srodowiska, ale juz nie zaryzykowalbym twierdzenia, ze to mniejszosc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pozdrawiam.&lt;/p&gt;
</description>
 <pubDate>Mon, 27 Oct 2008 22:00:32 +0000</pubDate>
 <dc:creator>andy661</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">comment 589292 at http://tekstowisko.com</guid>
</item>
</channel>
</rss>
